Classi 3 A-B Crocioni Progetto SCARABEO VERDE a.s. 2019/2020

3 premio la mia impronta contaLe classi terze della Scuola Primaria Crocioni in questo anno scolastico hanno partecipato ad una serie di incontri e laboratori organizzati da ATA Rifiuti della Provincia di Ancona, da AAto 2 per la regolazione del servizio idrico integrato e dalla Ludoteca “Riù” della Regione Marche che hanno presentato dei percorsi educativi e di sensibilizzazione incentrati sulla tematica dei rifiuti, della risorsa idrica e del rispetto per l’ambiente.

Collegato a questo progetto c’era il concorso “La mia impronta conta!” sul tema dello spreco alimentare e del water footprint (impronta idrica) del cibo che buttiamo. Il concorso, oltre ai laboratori in classe, ha previsto premi in denaro per le scuole vincitrici.

Purtroppo molti laboratori erano previsti nel periodo della chiusura delle scuole a causa del COVID 19, ma la volontà di partecipare al concorso è stata più forte degli eventi. I bambini hanno elaborato delle vignette che poi sono state inserite in due riviste, una per classe, e pubblicate in PDF.

Venerdì 5 giugno 2020 sono stati proclamati i vincitori in diretta Facebook e le classi terze hanno ricevuto il terzo premio nella propria categoria.

Anche se solamente virtuale è stata per tutti noi, bambini, insegnanti e genitori motivo di gioia e soddisfazione.

Scarabeo Verde Scuola Primaria Crocioni Ostra 3 A

Scarabero Verde Scuola Primaria Crocioni Ostra 3 B

“Donare è donarsi” classe 4 B -Crocioni

Grazie all’opportunità data dal progetto “Donare è donarsi” la classe IV B del plesso
G. Crocioni di Ostra, ha potuto svolgere un laboratorio teatrale con cadenza quindicinale, dal mese di ottobre 2018 a maggio 2019 e conclusosi con uno spettacolo il 23 maggio 2019 al teatro di Ostra.
Gli alunni durante l’anno scolastico, grazie ad un percorso interdisciplinare e all’attività con l’esperta esterna, hanno preso consapevolezza dell’importanza di essere dono per gli altri in tutte le sue accezioni, sia migliorando la capacità di comunicare le proprie idee ed emozioni, che imparando a rapportarsi nel giusto modo con i compagni, per superare i conflitti e facilitare l’inclusione.
(Docenti coinvolti: Buschi Stefania, Candi Jessica, Goroni Lara, Santoni Roberta;
Classe IV B Scuola Primaria “G. Crocioni” a.s. 2018/2019)

Progetto di teatro a.s. 2018/2019 – TUTTO E’ UN DONO! – pdf

Warhol e la 4 B Crocioni

Nell’ambito del progetto. “Crocioni in arte” gli alunni della 4’B del plesso
Crocioni hanno studiato le opere dell’artista e durante l’anno scolastico le hanno
riprodotte sul quaderno personalizzandole con diverse tecniche.
Con la collaborazione delle insegnanti ogni alunno, dopo aver fatto il proprio
“bozzetto”, ha realizzato con grande entusiasmo la sua borsa con la scritta
“Pop”.

Warhol e la 4B Crocioni – pdf

Il bosco commestibile – classi prime “Crocioni – Don Morganti”

Le insegnanti delle classi prime della scuola primaria di Ostra hanno aderito per il quarto anno consecutivo al progetto “Il bosco commestibile” promosso e coordinato dall’esperto Alessandro Landi.
Nel corso degli incontri programmati gli alunni “hanno vestito” il ruolo di agricoltori, piantando semi e alberi da frutto.
Successivamente hanno monitorato la crescita e la trasformazione delle piante.
Classi coinvolte: 1A – 1 B Crocioni, 1 A Morganti
Insegnanti coinvolti: Aguzzi Silvia, Chiodi Donatella, Moroni Mara, Piaggesi Paola, Rossi Barbara

Crescere insieme – video (prima parte)

Crescere insieme – video (seconda parte)

Il mondo delle api – classi prime “Crocioni”

Il progetto “Il Mondo delle api” proposto agli alunni delle classi prime della scuola primaria “G.Crocioni” di Ostra, si è sviluppato durante tutto l’anno scolastico.
Attraverso un percorso interdisciplinare e in larga misura laboratoriale, gli alunni hanno avuto modo di conoscere e confrontarsi su quello che è la “perfetta” società delle api.
Nella seconda parte dell’anno scolastico sono stati coinvolti nel progetto anche gli alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia “Biancaneve di Ostra”
Classi coinvolte: 1 A – 1 B Crocioni
Insegnanti coinvolte: Aguzzi Daniela, Chiodi Donatella, Franceschini Marzia, Mazzaferri Cristiana, Piaggesi Paola, Rossi Barbara, Tarsi Cristina

Presentazione PowerPoint del progetto

NOI COME ESCHER – I nostri elaborati alla maniera di Escher

Nell’ambito del progetto: “Crocioni in arte” le classi quinte hanno scelto l’artista olandese Escher.
L’osservazione e l’analisi delle sue opere hanno permesso agli alunni di esprimersi alla sua maniera, attraverso le tassellazioni.
Dapprima hanno creato delle forme seguendo una tecnica precisa: partendo da quadrati o da triangoli equilateri, hanno effettuato traslazioni, rotazioni, ribaltamenti di una parte della figura e hanno ottenuto così una nuova forma personalizzata.
A questo punto è subentrata la fase espressiva e ognuno ha immaginato, in tali forme, qualcosa di significativo. Riproducendo queste figure, con movimenti isometrici, ogni alunno ha realizzato composizioni originali che richiamavano Escher.
È stata un’attività interdisciplinare che ha coinvolto arte e immagine, tecnologia, matematica; ha permesso di ottenere risultati gratificanti e talvolta sorprendenti.
(Docenti: Pistelli Rossana, Novelli Marina, Sabbatini Paola
Classi 5a A – 5a B Scuola Primaria “G. Crocioni” a. s. 2018-19)

VIDEO – Noi come Escher

FLASH NEL MONDO DELLA MATEMATICA. Proposte operative per il passaggio dalla Primaria alla Secondaria

b1Le schede allegate sono alcune proposte operative per il passaggio dalla Primaria alla Secondaria.

Sono schede ricche di figure. Riteniamo che le figure siano portatrici di informazioni, i ragazzi imparano a integrare linguaggi specifici diversi, un po’ come avviene comunemente nella realtà.b2

L’osservazione di tanti disegni serve anche a sviluppare la capacità di rappresentare un problema servendosi di un modello: un’abilità fondamentale in matematica che non va data per scontata in ragazzi di questa fascia di età.

Ins. Gabriella Buschi e Roberta Ceccarelli

Schede operative FLASH NEL MONDO DELLA MATEMATICA

Scuola dell’infanzia Biancaneve – Saggio di psicomotricità “Campioni si diventa”

Il 22 maggio 2018 i bambini della sezione C della scuola dell’infanzia “Biancaneve” hanno svolto il saggio finale del progetto “Campioni si diventa” in presenza delle famiglie. I giochi motori, percorsi e gare presentati hanno permesso il potenziamento di schemi motori di base in un clima festoso.

Il video “Campioni si diventa”

Incontro con la Croce Verde – Scuola dell’infanzia “Biancaneve”

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Nel mese di maggio i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia Biancaneve hanno visitato il mezzo di soccorso della croce verde di Ostra. Gli infermieri volontari Matteo ed Elisa hanno mostrato il funzionamento di alcuni strumenti di soccorso ed illustrato ai bambini l’adeguato comportamento da tenere in caso di emergenza.

Foto dell’incontro